王敏：學(xué)思踐悟，探索心身醫(yī)學(xué)思維模式

體驗生命過程，珍惜眼前的美好。

這是正處在人生黃金期的王敏激勵自己的座右銘，也是這句話促使王敏暗下決心，要努力成就、造就一個嶄新的自己。

彎道超車，深學(xué)篤行有理想

王敏2009年畢業(yè)于湖北醫(yī)藥學(xué)院，畢業(yè)后一直從事臨床婦產(chǎn)專業(yè)，2019年才轉(zhuǎn)入心身醫(yī)學(xué)病區(qū)，開始精神衛(wèi)生方面的臨床工作。剛接觸精神衛(wèi)生專業(yè)，王敏感到很陌生，工作起來也倍感吃力。

“記得我第一次到病區(qū)，迎面走來一位男性精神障礙患者，他目光呆滯，表情淡漠，嚇得我臉都紅了，心也蹦蹦直跳?！蓖趺粽劶白约撼醯娇剖业母惺苈冻鲆荒槍擂?，為自己當初的反應(yīng)感到羞愧。如今的王敏，不僅清楚每位患者的曲折故事，工作之余還熱情地跟他們談心、做朋友，簡直判若兩人。

為了盡快適應(yīng)工作，從一名婦產(chǎn)科醫(yī)生順利轉(zhuǎn)變成精神科醫(yī)生的身份，王敏準備從自己熟悉的專業(yè)入手，主動要求管理成年女性患者，借助婦科的工作經(jīng)驗突破女性患者的心理防線，深入挖掘患者內(nèi)心世界不為人知的角落，用女性細膩的情感影響著每位患者的精神康復(fù)。

在不斷的理論學(xué)習(xí)和臨床實踐，王敏成功轉(zhuǎn)型為一名優(yōu)秀的精神科醫(yī)生，治療范圍也不僅僅局限于成年女性，對男性和青少年患者的治療也得心應(yīng)手，經(jīng)驗也越來越豐富。

2021年，趁著醫(yī)院“西學(xué)中”的培訓(xùn)機會，王敏第一個報名，且每次培訓(xùn)活動不論線上還是線下都積極參與，認真記錄，隨著老師的思路逐步進入中醫(yī)專業(yè)更系統(tǒng)、更深層的學(xué)習(xí)中。

通過學(xué)習(xí)，王敏認識到中醫(yī)樸素的宏觀科學(xué)與西醫(yī)的微觀者不同，中醫(yī)的核心是辨證論治，在無“證”無“癥”等情況下，更顯示出中西醫(yī)結(jié)合的重要性。

“對醫(yī)生而言，患者的利益永遠是第一位的，醫(yī)生就應(yīng)該設(shè)身處地準確感知對方的感受，把診療原則和患者需求相結(jié)合，根據(jù)他們不同的個體喜惡、社會心態(tài)、心理需求等方面對癥下藥，從‘以病為本’轉(zhuǎn)化為‘以人為本，注重人文關(guān)懷，規(guī)范心身同治，真正實現(xiàn)‘心神合一’的診療理念?！?/span>

17歲的小麗是王敏的患者，很小的時候父母離異跟著奶奶一起生活，由于童年時期情感的缺失導(dǎo)致她寡言少語，性格過于內(nèi)向，由于她學(xué)習(xí)成績不錯，一直被周邊的重重贊賞和寵愛包圍著，讓她內(nèi)心產(chǎn)生極大的滿足感。直到上高中后身邊優(yōu)秀的同學(xué)越來越多，加之女性生理的發(fā)育、環(huán)境的變更等等因素，隨著學(xué)業(yè)壓力逐漸增大，小麗的成績一落千丈，以前心理上的優(yōu)越感蕩然無存，最終她忍受不了被忽視的感覺，變得躁動不安、失眠盜汗、精神恍惚，被診斷為“焦慮癥”。

“小麗學(xué)習(xí)能力很強，對所有事物都特別容易接受，所以我就從心理疏導(dǎo)入手，告知她社會層面許多知識，通過聊天一步步讓她接受失敗和挫折也是生活一部分的事實，降低她的敏感度，從而緩解病癥?！笨紤]到小麗正處在青春美好的年紀，對外形有一定的需求，王敏盡量不用有發(fā)胖、長痘等副作用的藥物，同時用中藥調(diào)理她的青春期病癥，促使她心身健康重返校園。

王敏常說，樂觀是一種豁達的心態(tài)，減少精神內(nèi)耗會讓我們更有精力去面對生活，才會顯得有價值。她做到了，不僅在工作中找到了人類生存的意義，也嘗試到了努力帶來精神上的愉悅。